Les imposteurs gagnent-ils du terrain ?

Aujourd'hui, les impostures passent comme dans du beurre.
Les imposteurs gagnent du terrain, de plus en plus. Dans la société, l'imposture est devenue une norme. C'est pessimiste de le dire, mais elle est le symptôme d'une culture qui est malade dans sa façon de penser et d'aborder l'information.

Les médias auraient-ils donc une responsabilité ?
La meilleure arme contre l'imposture est l'esprit critique. Or, tous les réflexes entretenus par les médias aujourd'hui vont à l'encontre de cet esprit critique : les informations vont beaucoup trop vite et chacun veut des réponses rapides. Le sens critique au contraire est une réponse lente et difficile. Il existe aujourd'hui une multitude de sources d'informations insuffisantes ou très peu fiables - ce qu'on trouve sur le web par exemple - que beaucoup de gens consultent régulièrement sans se demander si ce qu'ils lisent est fondé ou vérifié. C'est un ferment formidable pour les imposteurs.

Comment se prémunir de l'imposture ? En contribuant à propager un minimum de culture scientifique, en ne tombant pas dans la paranoïa et les théories du complot. Et puis, je me répète, en propageant l'esprit critique. Il faut absolument que les citoyens aient les outils pour déceler les mensonges. La plus grande sanction pour les imposteurs est que leur mensonge ne marche pas, qu'ils restent dans l'indifférence. Si vous les punissez, vous en faites des martyrs, ce qui est très dangereux. Si leur mensonge ne prend même pas, ils se décourageront. C'est pour ça que tout le monde doit connaître et faire connaître l'esprit critique et que j'ai insisté sur ce moyen de remettre les choses à leur place. Je considère encore n'avoir pas assez lourdement insisté là-dessus, parce que j'estime que la société mérite mieux que l'influence néfaste des guignols qui la contamine mentalement.

Ce post n'est pas un hors sujet, il est ancré dans le thème adapté.

Il y a un dossier dans linternaute sur les impostures scientifiques.

http://www.linternaute.com/science/divers/dossiers/06/impostures/index.shtml

Bien d'avoir cité ce lien.

J'en cite un aussi : http://www.linternaute.com/science/biologie/est-ce-que/05/homeopathie/homeopathie.shtml

c'est bien joli d'aller allerter l'opinion publique sur ces tendances, cependant ca fait des années que les gens n'ont pas conscience du fait qu'ils sont menés par la conscience... lorsque la religion dominait les gens, c'était pareil, et si on était pas croyant on était damné...

vous ne faites que soulever un fait de société qui est inévitable, puisqu'il fait partie des moeurs, des habitudes... il y en aura toujours qui croiront sans vérifier leurs sources et qui affirmeront sans fondements.

L'éducation des jeunes doit commencer par l'esprit critique.
L'école n'est qu'un programme de choses à mémoriser et à assimiler, bref beaucoup de contenu à apprendre. Mais qu'est-ce vraiment apprendre ? On n'apprend réellement qu'en réfléchissant sur ce que l'on a acquis, en remettant les choses en question.

Les habitudes de croyances soulèvent un problème de manque de rigueur et d'honnêteté intellectuelle. C'est parce que les gens n'ont pas appris à penser, par manque de temps, par manque de motivation ou par désintérêt.

On a beaucoup à gagner à douter. Et ceux qui ont choisi la voie du questionnement savent de quoi je parle.

La société est construite sur des mensonges idéologiques : ça conduit souvent au racisme, à l'homophobie, à expliquer les comportements par la génétique, à croire en l'existence de l'âme et du péché originel, à croire au dessein intelligent qui aurait créé l'univers, à parler de force ou d'énergie en science sans en connaître la définition, à parler de diverses choses sans rien connaître. Les sectes, les partis extrémistes et les charlatans profitent de ce manque d'esprit critique. Et on ne sait pas où cela peut conduire. Même la télévision est une chose qui anesthésie souvent l'esprit critique, le pouvoir des images par les médias a un impact émotionnel qui empêche de réfléchir correctement. Le seul moyen de s'opposer à l'aliénation intellectuelle c'est d'éduquer les gens en leur expliquant le sens critique et à le mettre en pratique.